红色土地上的青春答卷：“语光同行” 实践团冀晋陕振兴纪实

实践团走进河北省邯郸市涉县又上小学，带着前期精心打磨的推普系列课程库，开启了生动有趣的 “普通话小课堂”。词语接龙时的思维碰撞、读音辨析时的专注较真、经典诵读时的朗朗声韵，一系列互动游戏与趣味教学形式，像磁石般吸引着孩子们，让学习普通话的热情在课堂上悄然升腾。规范的发音、生动的表达，就这样在欢声笑语中浸润童心，在潜移默化中播下语言的种子。团队创新采用 “推普 + 技能”模式，为孩子们带来普通话学习与科技体验的双重惊喜。当 VR 设备启动，孩子们仿佛瞬间“穿越”到长征路上：皑皑雪山的凛冽、茫茫草地的泥泞，那些曾经只在课本里读到的壮烈与艰辛，此刻化作可触可感的沉浸式体验，惊叹声里藏着对历史的全新认知，普通话解说则成为串联起这段红色记忆的清晰脉络。与此同时，实践团还将普通话推广与非遗文化传承巧妙融合。在手工课堂上，孩子们跟着队员们用标准普通话交流技法，看巧手翻飞间，古老技艺在童趣中焕发新生，语言学习与文化传承在指尖与话语间悄然共鸣，让普通话不仅成为沟通的工具，更成为连接传统与当下的文化纽带。

追寻红色足迹，赓续精神血脉

实践团循着红色足迹，先后走进八路军一二九师纪念馆、一二九师政治部礼堂旧址及麻田八路军总部纪念馆，开展 “推普 + 思政”主题实践活动。在泛黄的文献、锈迹斑斑的武器等珍贵文物前，在定格着烽火瞬间的历史图片旁，实践团驻足凝视、静静观摩，在沉浸式回望中重温那段硝烟弥漫的岁月，深切感悟 “不怕困难、不怕牺牲，勇于担当、勇于胜利”的一二九师精神，以及八路军将士们浴血奋战、艰苦奋斗的革命豪情。红色薪火在延安的土地上炽热燃烧。实践团走进南泥湾大生产纪念馆、延安革命纪念馆与杨家岭革命旧址，在开垦的农具、简朴的窑洞间沉浸式触摸历史，深刻体悟南泥湾精神中 “自力更生、艰苦奋斗”的内核，以及延安精神里“坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线”的精髓，近距离感受老一辈革命家在绝境中坚守信仰、于艰难困苦中孕育革命胜利的赤子之心。此次实践中，团队将推广普通话与助力红色文化传承、赋能当地文化产业振兴紧密结合，主动化身红色故事的传播者。在纪念馆内，队员们用标准流利的普通话录制讲解视频，以饱含深情的语调讲述革命先辈的峥嵘往事 —— 从太行山上的伏击战到南泥湾的开荒垦田，从窑洞里的灯光到土炕上的彻夜谋划，让沉睡的历史在鲜活的讲述中 “活” 起来。这不仅让普通话成为串联红色记忆的纽带，更使其成为传承红色基因、弘扬革命精神的坚实桥梁，让革命故事跨越地域与语言的界限，直抵人心。

深入乡村调研，问需推普实效

实践团循着 “推普 + 振兴” 的核心议题，深入河北邯郸涉县王堡村、天铁社区及陕西延安乡村等地开展调研。团队通过多层次、多形式的走访互动，在村委会与基层干部开展座谈，深入交流政策落地细节；走进村民家中促膝访谈，倾听群众真实心声；同时辅以问卷调研等方式，系统梳理当地国家通用语言文字的使用现状、普通话普及水平，以及村民在语言学习上的具体需求。调研过程中，团队重点聚焦普通话在乡村产业升级、文旅服务提质、教育资源普惠等领域面临的现实瓶颈与发展机遇，累计收集到大量鲜活的一手资料。经过在冀晋陕三地的扎实走访，实践团深刻认识到：推广普及国家通用语言文字，不仅是打破地域沟通壁垒、畅通信息交互渠道的基础工程，更是提升村民就业创业竞争力、激活乡村文旅活力的关键抓手。

深化校地合作，共育时代新人

为深化实践成果、构建长效机制，实践团着力推动“推普 + 共建” 模式落地生根。实践期间，学院与麻田八路军总部纪念馆正式签约共建“爱国主义教育基地”，与涉县王堡村挂牌成立 “大学生社会实践基地”。这些基地的建立，既是为学院青年搭建的稳定红色课堂与实践舞台 —— 让红色教育有了鲜活载体，让社会实践有了深耕土壤；更是为革命老区引入了高校的智力活水与人才动能。通过校地协同发力，在共育担当民族复兴大任的时代新人与服务乡村全面振兴的进程中，架起一座双向赋能、持续生长的坚实桥梁。

当推普的星火点亮乡村课堂，当青春的足音叩响红色圣地，当调研的笔触深入振兴一线，当共建的根基深植合作土壤—— “语光同行”的冀晋陕之旅，不仅是一次社会实践，更是一场青春与时代的双向奔赴。语言如炬，终将穿透乡野的晨雾，照亮乡村振兴的前行之路；青春似火，必能在广袤乡土燃起燎原之势，熔铸出最绚丽的振兴图景。从河北邯郸的街巷院落，到山西晋中的黄土塬上，再到陕西延安的沟壑间，这首以推普为弦、以振兴为韵的青春之歌，正以愈发昂扬的旋律，在三秦大地与燕赵故园间久久回荡。